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英国桑德兰大学留学讲座

我院召开国际合作与交流工作会(图)

德国职教专家Prof. Dr. Dieter Münk到我院举办研讨会

我院举办英国留学知识讲座

讲座:爱尔兰的经济与教育

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                 课程发展历史沿革|教学内容|教学条件|教学方法与手段|教学效果
 
  
                            教学条件


一、教材使用与建设

大学英语实行分级教学(预备级、一般要求和较高要求)。在大学英语教学中,同时使用三套教材,预备级和较高要求使用上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语》(包括综合教程、阅读教程和听说教程),一般要求分别使用浙江大学出版社出版的《新编大学英语》(包括综合教程、视听说教程),外语教学与研究出版社出版的《新视野大学英语》(包括阅读教程、视听说教程)。这三套教材都是国家级优秀教材、教育部推荐教材,各具特色,被全国各大院校普遍使用。三套教材都有配套使用的教学参考资料(含教师用书、学生用书等),使用率高。其中《新视野大学英语》还有配套的光盘与网络课程。


二、实践教学条件

1.交互型多媒体语言实验室座位数量、环境及设备

学校现建有公共外语交互型多媒体语言实验室14个,其中交互型多媒体语言实验室10个,交互型数字多媒体网络语言实验室即大学生英语自主学习中心教室4间。共计888个座位。计算机房1间,可用座位50个。


2.多媒体教室和设备

目前学院建有38间多媒体教室,共3966个座位供教学使用。

3. 网络教学环境

大学生多媒体外语自主学习中心为学生提供了良好的网络教学环境。系统学习资料包括广州JBB2000豪也学习系统和广州蓝鸽的English online.
新视野大学英语网络课堂,可以学习和巩固教学内容,也可以进行听、说、读、写、译等各种技能的练习,以及学习大量的语言知识和文化背景知识。

4. 其它设备

建设有2个发射台和1套卫星接受设备,覆盖整个校园,定期进行英语广播,为听说教学创造了便利条件。我院校园网全面开通,各网络教学软件也随之应用和服务于教学。






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