1、结合地方院校学生实际,形成具有自己特色的“重基础,强能力”的教学模式
2、利用立体化的教学环境,独特的“边学边练”模式,激励学生自主学习
3、与时俱进,重视教材和教学软件建设,不断充实与提高教学内容
4、不断探索考试机制的改革